咱们这节课学习人物，每个小朋友跟同桌一组，在美术本上画出对方的模样。”美术老师简单介绍了人物的画法，便放手让学生自主练习。
这可难为一大群灵魂画手。
蒲笙以前学过素描和油画，却很少接触最基础的水彩笔。
他打开盒子瞧了瞧，转过去看坐在自己旁边的苗禾。
“我可能画的不好看。”蒲笙说。
“没关系，笙笙你加油。”苗禾首先拿起铅笔，悲壮的说，“我画的更不好看，我从小美术课成绩就很差。”
“我没有美术课成绩。”蒲笙企图安慰。
“早知道我就不坐你旁边了…”苗禾欲哭无泪，“这期节目播出之后，我肯定会被你的粉丝撕成渣渣。”
蒲笙眨了下眼睛，“为什么？”
“唉…”苗禾沉重的在本子上落下第一笔，悲痛的说，“等会你就知道了。”
他们开始完成各自的作品。先用铅笔画出轮廓，再用水彩笔上色。
蒲笙虽然不擅长水彩笔上色，但素描功底很扎实，画出来的效果几乎是苗禾的黑白照，惹得美术老师都甘拜下风。
“你这叫画的不好看？！”苗禾一脸受到伤害的样子，“为什么这么对我？！”
“我不会用水彩笔上色。”蒲笙诚恳的回答，“这样上色没有层次感，效果很糟糕。”
“你这就叫糟糕了，那我算什么？我算什么？”苗禾抱着美术本，恨不得把这玩意儿吃下去。
他搞得大家都好奇了，纷纷凑过来围观，想知道苗禾究竟画了什么惊世神作。
当苗禾把本子亮出来，教室里响起无数笑喷的声音。
——他不但把眼睛画的一个大一个小，鼻子歪歪扭扭，连人物脸部轮廓都仿佛被砂纸磨过一般。
最绝的是他不会画头发，就用铅笔瞎涂了几下，看起来像是外星产物。
难怪他刚才担心，会被蒲公英撕成碎片。把蒲笙画成这副鬼样子，蒲笙本人肯定都不能忍。
“唔…”蒲笙小朋友捧着自己的画像，沉默良久，努力挤出一个形容词，“抽象派？”
“不是…”苗禾愧疚的说，“我就是手残。”
蒲笙不理解手残的概念，哦一声又问，“这张画可以送给我吗？”
苗禾：“怎么？你准备贴在自己的记仇本里？”
“不是，我想保留起来。”蒲笙笑着说，“第一次有朋友给我画画。”
！！！！
嗷！弟弟太可爱了！
听他这么说，另外几个人纷纷翻过一页，亢奋的给蒲笙画画。
虽然效果妖魔鬼怪，蒲笙倒是挺开心，把所有画都仔仔细细收起来，准备回去就用画框裱起来。
美术课结束，第二节是音乐课，大家一起赶往音乐教室。
音乐教室跟普通教室没什么区别，只是前面有一架钢琴。几个人完全是调皮的小学生模样，趁着老师不在，偷偷按了按钢琴键，还怂恿弟弟的跟大家
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